Étape 1 : fabrication du cahier

Les élèves, durant le premier trimestre, ont fabriqué leur propre cahier d’écriture, en cours d’Arts Plastiques, avec Mme Sabatier.

 

Étape 2 : écriture 

Trimestres 2 et 3, en cours de français.

Le thème est de créer un abécédaire.

Ainsi, chaque page correspond à une lettre de l’alphabet. Les élèves écrivent une histoire par semaine, dont le thème principal est en relation avec la lettre de la semaine. Par exemple, l’histoire d’une Girafe (lettre G), d’un voyage dans une île (lettre I) …

De plus, les élèves doivent imaginer une mise en page du texte innovante, créatrice, ie tout sauf la présentation d’une habituelle copie de rédaction !!!

• Le but est que, tournant les pages, le lecteur soit surpris et émerveillé !

• Et surtout s’amuser en écrivant !